Las plantas y la fotosíntesis son dos temas que puede que a tus alumnos les cueste bastante. Son conceptos abstractos: la fotosíntesis en 1º de la ESO puede que suene muy compleja: introducir reacciones, moléculas, y otros conceptos que en España se enseñan bastante más tarde. Es por eso que he decidido escribir un post del blog en el que te detallo mis actividades sobre plantas y fotosíntesis favoritas.

Además, a los alumnos, las plantas les parecen un rollazo. Pero puedes convencerles.

¿Quieres saber cómo?

tulipanes con un texto escrito: actividades sobre plantas y fotosíntesis
Actividades sobre las plantas y la fotosíntesis para secundaria.

Hay algunas que son laboratorios, pero si no sabes si vas a poder ir al laboratorio, te recomiendo que hagas una sesión por estaciones con todos estos

Si todavía no sabes cómo usar estaciones:

estaciones en el aula de ciencias

Actividades de plantas y fotosíntesis #1: observar los estomas

La primera de las actividades sobre plantas que yo haría con los alumnos de 1º de la ESO (o incluso en 1º de BACH) es una actividad en el laboratorio. Por supuesto. A los alumnos les encanta ir al laboratorio, y puedes atraer su atención de manera RÁPIDA.

Esta actividad es tan fácil que no necesitas ni ir al laboratorio, (pero te recomiendo que vayas con ellos al laboratorios porque les encanta ir).

Yo lo usaría como actividad de introducción a la fotosíntesis, a las plantas, y a la estructura de las hojas. Puedes hacer esta actividad sin introducción ninguna, y que tus alumnos intenten obtener algunas conclusiones sobre la actividad, utilizando el método socrático: formúlales preguntas y que intenten resolverlas con sus conocimientos previos.

Necesitas:

  • Cualquier hoja (yo he probado dos y ambas funcionaron perfectamente)
  • Esmalte de uñas transparente
  • Celo
  • Portaobjetos
  • Microscopio

Pasos

1- En el envés de la hoja, colocar algo de esmalte de uñas

2- Una vez que esté seco, pega el celo encima de la parte pintada

3- Levanta el celo y pégalo en un portaobjetos

4- Observa el portaobjetos al microscopio

Actividad de plantas y fotosíntesis #2: flotabilidad de discos

Este laboratorio es muy muy típico, pero puedes estudiar un montón de variables en la fotosíntesis, y es super adaptable.

Sus materiales son baratos y comunes en el laboratorio, y es un ejemplo super fácil y representativo de la fotosíntesis.

Tengo un post que ya te lo detalla, es un experimento de fotosíntesis rápido y barato, así que te lo dejo aquí.

Te recomiendo 100% que utilices este laboratorio con tus alumnos, para que tus alumnos puedan ver la fotosíntesis en acción. Puedes utilizar esta actividad para introducir la fórmula de la fotosíntesis.

Actividad #3: el ciclo vital

(si has leido eso cantándolo, eres de mi club)

Estas actividades son para después de que hayas introducido la fórmula, y tienen en cuenta las restricciones pandémicas.

Esta es la actividad con la que mis alumnos tomaron nota de la fotosíntesis: dibujaron en su cuaderno, e incluyeron las fórmulas tanto de la fotosíntesis como de la respiración celular. Esta actividad es de TeachersPayTeachers pero es gratuita. Es casi casi perfecta para mis necesidades (bueno, era perfecta hasta que me di cuenta de que mis alumnos de 1º de ESO son unos cracks…)

La única pega que tiene esta actividad de plantas y fotosíntesis es que la reacción no está ajustada, así que aproveché para añadir estas actividades.

Actividad #4: simulaciones virtuales

Estas simulaciones son perfectas para utilizar como «pickles» en mi sistema para sesiones de práctica en clase de ciencias, o para hacer ejercicios.

Si quieres ver a qué me refiero, puedes hacer click en el botón anterior. Y en este de aquí, puedes descargar mis imágenes.

Mustard-ketchup-pickles

En esta actividad, los alumnos ajustan la reacción y visualizan los componentes, se puede asignar directamente por google classroom, es corta, y muy intuitiva.

Esta se puede utilizar como ampliación para las sesiones de ejercicios.

Actividad #5: crecimiento de plantas

Hace poco hice una actividad en 2º de la ESO donde hablamos de la lluvia ácida, y pudimos ver cómo crecían las plantas sin la peste que suelen dejar los sembrados de semillas.

Si quieres saber cómo he plantado las semillas con mis alumnos, o quieres estudiar factores de crecimiento con tu alumnos puedes ver este post:

seeds for planting in an acid rain experiment activity

Antes de irte!!

Si te animas a probar cualquier cosa que hayas visto en el post, ¡asegurate de dar feedback, y compartir el resultado en instagram mencionándome!

Y asegurate de que vas al blog para echarle un vistazo a todas las ideas recientes, tienes algunas ideas que puedes mirar justo debajo.

¡Que la ciencia te acompañe!

Y recuerda que hay una amiga en mí.

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